• Jeudi 2 avril 2020

    Bonjour à vous tous !

    Découvrez les productions des copains-copines : 

    Télécharger « Productions 5 élèves.pdf »     (Avez-vous regardé celles publiées hier ?)

    On commence en chanson. On n'oublie pas le pari de chanter tous ensemble, petits et grands, quand on reprendra, enfin, le chemin de l'école...                              Faites-le savoir à vos connaissances par les autres réseaux sociaux s'il le faut.

                                            La vie c'est comme un jardin

    Temps : on consulte le calendrier publié mercredi et on réitère les questions proposées . Il est surtout important de dire quel jour on est, afin que votre enfant ne perde pas tous ses repères dans le temps. Les jours se suivent et se ressemblent tellement en ce moment...

    Langue : Une si petit graine - un album de Eric Carle                                             A écouter, regarder, avec ou sans le son si vous avez choisi de lire vous-même.          Après la lecture, on demande à son enfant ce qu'il a retenu de l'histoire et on échange pour s'enrichir mutuellement. Attention, ça ne doit pas tourner à l'interrogatoire ! 

                                                  Une si petite graine - Eric Carle

    On retient qu'on doit respecter aussi les plantes, parce qu'elles aussi sont vivantes : elles naissent d'une petite graine qui se nourrit, grandit, devient adulte et donne des fleurs. Les fleurs se reproduisent (pollinisation) et donne des fruits qui portent des graines ; des graines qui se déplacent, portées par le vent ou les oiseaux... et cycle continue...

    Nombre : compter de 2 en 2                                                                                 Pour ceux qui débutent        :            Télécharger « Compter de 2 en 2 files.pdf »            Pour les autres                   :            Compter de 2 en 2 (idem mardi)

    Pour tous : compter des objets de la maison (chaussures, pièces de jeux, couverts, vaisselle...) de 2 en 2 en déplaçant les objets par 2 : 2.4.6.8...  (jusqu'à 6 ,8 ,10 , 12 ou + selon niveau de compétence de l'enfant)

    Jeu des coccinelles : ajouter/avancer - enlever/reculer (+ -) 

                                   Télécharger « Règle du jeu coccinelle.pdf »   

                                   Télécharger « Plateau jeu coccinelles.pdf »

    Ecriture : i t en cursive (écriture "en attaché")                                                     Commencez par le graphisme poisson, page de mercredi, si vous ne l'avez pas fait hier.

    Télécharger « Ecriture cursive i t titi.pdf »  et  Télécharger « Tenir son crayon.pdf »

    Découverte : les caractéristiques des animaux

                                    Caractéristiques des animaux -interactif

     

    Pour l'après-midi, retrouvez les activités "Créons des poisson au mois d'avril" proposées pour 7 jours postées hier mercredi. 

    N'hésitez pas à revenir en arrière et faire choisir à votre enfant une activité qui lui a plu.

    Bonne fin de journée à tous et à vendredi !

    Mme Ribet

     

     

     

     

     


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